太原少儿多动症多动症医院那家好

作者:太原天使儿童医院

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  儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常疾病 .

  这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

  少儿多动在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍英文的简称叫ADHD多动症是中心儿童和青少年期间比较普遍病情的心理障碍之一。

  注意力缺失过动症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)首次在20世纪初被讨论。1902年,由一位对孩童疾病有兴趣的乔治史提尔(George Still)医生在伦敦发表了相关文章。他发现一些孩子似乎停不下来,情绪容易起伏,常常惹麻烦。ADHD的主要特征是不专注、过动和冲动,但这些症状多会造成他们很难遵守规则行为或者维持固定的表现。史提尔医生认为这些儿童“对于动作控制有不正常之处。”他写了一篇以此为主题的文章并发表在英国医学期刊上。美国心理学会公布的精神疾病诊断准则手册(The Diagnostic and Statistical Manual,简称DSM)在1980年对于过动症作了DIYI次的描述,并将它称之为“儿童期的过动反应异常。”之后相关学者经过多次修改后,“注意力缺陷过动症”这个名词终于产生,而它的症状以及诊断的规范也越来越明朗。第四版ZUI新的精神疾病诊断手册(DSM-Ⅳ)把ADHD分成三种不同的类型:分别有“注意力缺失”、“过动”、“注意力缺陷合并过动”。

  在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。同时,每一个症状都必须在一个以上的环境中发生,比如说:在学校与在家里。其它条件包括必须在7岁以前就观察到相关症状,且没有其它的心理因素导致。 使用核磁共振(MRI)与功能性扫描(FMRI,可分析脑部血流量)可帮助我们了解ADHD患者,和一般人脑部结构与功能性的相异处。目前ZUI一致的资料是小脑中间(小脑蚓部,位于脑后下端)及脑部中间区域(包括部分脑干)的大小缩减。

  多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间,国内调查在 10% 以上,男孩多于女孩,早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高,大约在 6%以上。

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  一、做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率,多让孩子吃蔬菜水果补充维生素,多喝水,尽量让孩子少喝碳酸饮料,没有办法长时间去做一件事情,多动症患儿的被动注意力通常是能够集中的,而其主动注意力就难以集中,如上课不能专注听讲、出现成绩始终难以提升甚至下降的情况,这类患儿的智力正常或接近正常。

  二、许多父母认为多动症意味着孩子们更加活跃,而自闭症意味着孩子们更安静并且不喜欢说话,但他们不知道,有时自闭症也可能表现出过度活跃,学习、行为及情绪方面有缺陷,幼儿母亲经常抱怨幼儿难以携带,多动明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻不停,容易摔跤,存在空间知觉障碍、视听转换障碍等,目前研究发现,多动症的预后并不乐观,未的多动症患儿长大后尽管多动的症状可能减轻或消失,但其注意力不集中,冲动等症状可持续存在并影响终生。

  三、在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,排队时不耐烦,在与同学交往过程中很容易发生过激行为,造成不良后果,爱登高爬低,翻箱倒柜,学习困难取决于孩子多动症的程度,孩子经常不能关注细节,在作业和活动中犯粗心大意的错误。

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