作者：重庆天佑儿童医院
语言发展是儿童成长的关键阶段。儿童语言障碍的原因是什么？儿童语言障碍的症状有哪些？如何促进儿童的语言发展？重庆看语言发育迟缓哪家好？重庆儿科医院致力于儿童语言康复训练、小儿神经、儿童发育行为、小儿内分泌、中医儿科等疾病的研究与诊治，依照先进的医学模式，采用个性化、系统化的儿童健康管理，为0-18岁儿童提供全方位中西医结合诊疗。以“健康一个孩子，幸福一个家庭”为宗旨，在医院文化构建中努力打造舒适的就医环境。
什么是语言障碍？
语言发育迟缓是指由于各种原因造成的儿童的口头表达能力或语言理解能力，明显落后于同龄儿童的正常发展水平。智力发育迟滞、听力障碍、语音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素是儿童语言发育迟滞的共同原因。
如果发现孩子有语言障碍，就应该努力找出原因。如果儿童在没有上述明确原因的情况下，语言发展明显滞后，则称为特发性语言发展障碍或发育性语言迟缓。
语言发展迟缓的原因：
由于儿童语言发展的延迟大多是暂时性的，随着年龄的增长，儿童会逐渐获得语言表达能力。许多孩子也是由于与父母沟通太少或不恰当而造成的。
只要及时加强语言训练，适当注意与幼儿的语言交际，调整交际方式，也能促进幼儿语言能力的习得。然而，也有个别儿童的语言发展迟缓可能预示着更严重的问题，如听力问题、学习障碍、其他发育迟缓或自闭症。
语言发育迟缓症状：
特发性语言发展障碍可分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。前者能理解语言但不能表达，而后者对语言的理解和表达是有限的。当孩子开始学习语言时，语言缺陷就显现出来了。孩子们能发出一些音节，但不能造词。
我记不住普通的单词。词汇量很差。我不能用完整的句子来描述他的需要，所以这些句子很粗糙，很难理解。
孩子的语言学习速度非常慢，往往比正常孩子慢2 ~3倍，语言明显落后。例如，他们在1岁以上的时候不能给父母打电话，在4岁的时候不能说完整的句子。
特发性语言发展障碍儿童在学龄前阶段没有明显的心理和情绪异常，仍然活泼、快乐。放学后，由于语言沟通困难，孩子经常出现焦虑、抑郁、退缩、不服从等行为问题。这样的孩子往往有学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。
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